Ministrul Educației Ligia Deca susține că decizia a fost luată în baza unor studii,
„Am solicitat unității de cercetare în eduicație să elaboreze un studiu de percepție. El a fost și făcut public. Practic am vrut să vedem care este percepția atât a cadrelor didactice, cât și a elevilor și a părinților vizavi de această structură pe module care a funcționat doi ani, mă rog un an și jumătate, ei într-o proporție covârșitoare pentru anumite categorii au spus că noua structură este una benefică”, a spus Ligia Deca.
Ea a precizat că elevii au apreciat alternața între efort și perioade în care se pot recupera.
„Am preferat în insteresul stabilității și al predictibilității să păstrăm această structură de an școlar și să încercăm ca toate eforturile noastre, de exemplu eforturi pentru simulări, să fie corelate cu structura, adică am mutat mai repede simulările în ideea că rezultatele la simulări pot fi discutate cu familiile și pot servi pentru recuperarea materiei înainte de examenele naționale”, a mai spus ministrul.
Potrivit proiectului de ordin privind