Elevii de clasa a VIII-a au avut de rezolvat, la Subiectul I (notat cu 30 de puncte), mai multe probleme de matematică, dar şi de logică. Astfel, dacă primul exerciţiu a fost aflarea rezultatului pentru 3x10 - 60:3, la exerciţiul cu numărul doi, elevii au fost nevoiţi să afle preţul unui obiect de 100 de lei care s-a ieftinit cu 25%. Tot la Subiectul I, elevii de clasa a VIII-a au fost nevoiţi să afle cea mai mare diferenţă dintre temperaturile înregistrate într-o diagramă. La Subiectul al II-lea (notat tot cu 30 de puncte), elevii au avut de rezolvat mai multe exerciţii, printre care să deseneze o piramidă triunghiulară sau să determine un număr natural. Subiectul al III-lea (notat cu 30 de puncte) pentru elevii de clasa a VIII-a a constat în două probleme de geometrie, fiecare cu câte trei exerciţii.
Elevii de clasa a VII-a au avut de rezolvat, la subiectul I (notat cu 30 de puncte), mai multe exerciţii tip grilă. De asemenea, elevii au fost nevoiţi să calculeze latura unui pătrat, măsura unui unghi, dar şi o medie artimetică. La Subiectul al II-lea, elevii de clasa a VII-a au primit 30 de puncte, dacă au rezolvat corect cele şase exerciţii. Printre cerinţe s-au numărat desenarea unui paralelogram, calculul diferenţei dintre o medie aritmetică şi o medie geometrică, dar şi rezolvarea unei ecuaţii. La Subiectul al III-lea (notat cu 30 de puncte), elevii de clasa a VII-a au avut de rezolvat două exerciţii, fiecare cu câte trei cerinţe. Fiecare dintre cele şase cerinţe au fost notate cu 5 puncte.
OBSERVATOR TV