Click Accept pentru a primi notificări cu cele mai importante știri!
În locul staticelor șiruri de bănci, se recomandă configurarea spațiilor sub formă de cerc, semicerc, amfiteatru sau salon. De asemenea, elevii vor fi mutați periodic pentru a asigura o interacțiune variată între colegi.
Elevii, mutați periodic pentru a combate segregarea
O măsură importantă prevede rotația elevilor în bănci după fiecare modul de studiu. Astfel, toți elevii vor avea ocazia să ocupe fiecare poziție din clasă, de la ultima bancă până la prima. Ministerul subliniază că această practică are scopul de a preveni formarea unor „zone de excludere” și de a încuraja incluziunea socială. Elevii aparținând grupurilor vulnerabile nu vor fi așezați în ultimele două bănci.
„La fiecare început de modul, îi așez pe copii în configurații variate, ținând cont și de criterii precum nevoile educaționale speciale sau diversitatea etnică. Am încercat mai multe aranjamente, inclusiv în formă de amfiteatru, și am observat că acest lucru ajută la dinamica grupului”, explică Cristina Senoș, învățătoare la Școala nr. 1 din București, pentru observatornews.ro.
Controverse în rândul profesorilor
Nu toți dascălii sunt de acord cu noile măsuri. Unii consideră că mutarea elevilor în mod repetat poate avea efecte negative asupra stabilității emoționale a acestora.
„Nu îi mutăm pentru că riscă să fie afectați emoțional. Pentru gestionarea comportamentului, avem o cameră dedicată remedierei situațiilor dificile”, afirmă Daniela Voinea, directoarea aceleiași școli.
Pe de altă parte, experții în educație susțin că rotația elevilor și configurarea flexibilă a claselor sunt esențiale pentru dezvoltarea socială și reducerea anxietății, în special în rândul adolescenților. „În pedagogiile alternative, precum Waldorf sau Montessori, schimbarea locului în clasă este o practică de bază. Acest lucru ajută elevii să își extindă rețelele sociale și să dezvolte noi perspective de învățare”, explică Daniela Vișoianu, expert în educație.
Configurații moderne pentru clase
Ministerul recomandă înlocuirea șirurilor tradiționale de bănci cu aranjamente moderne. Configurațiile în cerc, semicerc, amfiteatru sau salon sunt considerate mai eficiente în stimularea interacțiunii și a creativității elevilor.
Citește pe Antena3.ro
Această schimbare vizează și îmbunătățirea dinamicii de grup, oferindu-le tuturor elevilor șansa de a participa activ și de a se simți incluși.
