SUBIECTE SIMULARE BACALAUREAT 2015 - proba la Limba şi literatura română

Peste 172.000 de elevi de clasa a XI-a și aproximativ 190.000 de elevi de clasa a XII-a sunt așteptați să susțină, începând de astăzi, simularea examenului de bacalaureat. Azi va avea loc proba la Limba și literatura română, iar mâine elevii aparținând minorităților naționale vor susține proba la Limba și literatura maternă. Proba obligatorie a profilului va avea loc pe 4 martie și doar pentru elevii claselor a XII-a proba la alegere a profilului și specializării pe 6 martie.

Toate probele sunt scrise, iar rezultatele vor fi afișate pe data de 12 martie.
__________________________

SUBIECTE SIMULARE BACALAUREAT 2015 Română clasa a XII-a - profil UMAN

■ Subiect I: Text din "Jocurile Daniei", de Anton Holban.

- numeşte câte un sinonim neologic potrivit pentru sensul din text al cuvintelor "bănuială" şi "pretenţios"

- explică rolul cratimei în secvenţa "m-am dus"

- construieşte un enenuţ în care să ilustezi sensul conotativ al cuvântului "ploaie"

- transcrie din textul dat două secvenţe care conturează dimensiunea temporală

- precizează o temă şi un motiv literar prevăzute în text

- menţionează tipul de perspectivă narativă din textul dat

- prezintă rolul verbelor la imperfect în textul dat

- ilustează, cu cate un exemplu din textul dat, două trăsături ale genului epic

- comentează, în 60 - 100 de cuvinte, o secventă din text.

■ Subiectul II: text argumentativ de 150-300 de cuvinte despre influenţa traducerilor asupra literaturii naţionale

■ Subiect III: eseu de 600-900 de cuvinte în care să repzinţi tema şi viziunea despre lume într-un text poetic studiat aparţinând lui Tudor Arghezi
_______________


SUBIECTE SIMULARE BACALAUREAT 2015 Română clasa a XII-a - profil real-tehnologic

■ Subiect I: Text din Mihail Sebastian – „Accidentul"

– sinonime pentru „precis", „se căznea", rolul cratimei, enunţ în care să folosească o locuţiune sau expresie cu substantivul „timp", două secvenţe care să contureze dimensiunea spaţială, două motive literare prezente în text, tipul de perspectivă narativă, rolul verbelor la timpul imperfect, două trăsături ale genului epic (exemple din text), comentariu pe baza unei secvenţă din text

■Subiect II: text argumentativ de 150-300 de cuvinte despre importanţa comunicării dintre părinţi şi copii

■ Subiect III: eseu de 600-900 de cuvinte în care să prezinţi tema şi viziunea despre lume dintr-un text poetic studiat aparţinând lui Mihai Eminescu sau George Bacovia.

_______________________________



Potrivit metodologiei aprobate de Ministerul Educației, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătățirea performanțelor școlare, rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ, prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral.

Anul trecut elevii clasei a XII-a au obținut note peste 5, astfel: 52,8% la Limba română, 67,78% la Limba maternă, 42,51% la proba obligatorie a profilului (Matematică sau Istorie) și 53,92% la proba la alegere a profilului.

Situația pentru clasa a XI-a s-a prezentat astfel: la proba de Limba română — 44,22% dintre elevi au luat note peste 5, la proba pentru Limba maternă — 62,42%, iar la proba obligatorie a profilului (Matematică sau Istorie) — 36,32%.

Elevii clasei a XI-a nu vor susține nici în acest an proba la alegere, având în vedere ca aria de acoperire disciplinara în clasa a XI-a nu este similară celei de clasa a XII-a.